君召初中优秀班主任张玉亭老师

脚踏实地，勤恳耕耘做良师

悉心教导，慈母情怀是益友  

积极沟通，并肩作战是战友

张玉亭老师任教于登封市君召乡初级中学，中学一级教师，在教育的工作岗位上已度过１６个春秋，期间连续四年担任班主任工作。在班主任工作中，她始终坚持充分发挥学生的主体作用，不间断开展一系列丰富多彩的教育教学活动，使学生能逐渐明白一种道理，学会一种本领，养成一种品质，最终使她所带的班成为了一个团结友爱、积极向上的优秀班集体。

她始终认为，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。这学期以来，她的八一班多次开展师生交流会，增进师生的感情交流，达到理解。她们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。

要想班级的各项工作顺利开展并取得较好的成绩，她会在开学初期便努力培养一支高效的班委队伍，定时召开班委会，就班级出现的集中问题进行讨论和解决，不断增强班委的责任意识和提高他们的工作能力，为维护班级稳定和创造良好的班风学风打下坚实的基础。同时实行责任到人制，即班级的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员，这种做法，既锻炼了班干部的能力，充分发挥了学生主人翁的作用。

主动联系家长，取得家长的支持，也是她管理班级工作的重要一项。她会时不时的主动联系家长，及时了解学生在家的表现同时反馈学生在校情况，特别是当学生背诵优秀，上课积极回答问题时，她更不会吝啬自己的电话费和优美的语言去联系家长来赞美和表扬学生。当学生出现问题时她也是第一时间联系家长，用和蔼的语气告诉家长孩子的不良行为和合理的解决方法。她认真负责的工作不仅得到了家长的信任，在管理班级中也取得了良好的效果。

班主任工作的日日夜夜，有苦有甜，有付出也有收获，她做得都是平凡的琐事，但正是这些平凡的小事使她获得了教学的意义和生命的值得。选择了教育就是选择了给予，在教育这个神圣的岗位上，如此平淡，又如此辉煌。她将继续坚定信念，脚踏实地，实现自己的人生价值和职业贡献，永远做一个教育教学的探索者和服务者。