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教师节特辑|徐庄镇中心小学 李环英老师
作者:df036 来源:  日期:2023/9/5 12:56:28 人气:71

三尺讲台育桃李,一只粉笔写春秋。1983年8月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师,时光匆匆流逝,转眼间从事教育工作已经40年了,即将告别这份工作,几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用青春和爱心浇筑着每一颗幼苗健康的成长,为了教育事业,我无怨无悔。

一、有爱才有教育

我从当教师的第一天起就下定决心用我的一颗热心、一股热劲、一腔热情,用“大手”去修正学生生活中的不良习惯,用“人格”去陶冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。教书更要先育人,尤其对一些后进生,我从不放弃,总是给他们开小灶,力求让他们赶上大部队。德为师之本,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人,不管是在平时的工作中还是生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的形象,在工作中切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、严于律己,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事。我只是以平常心做着平常事,不为取悦偶然路过的行人,只为一张张充满天真稚气的笑脸,看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。

二、爱岗敬业,默默奉献

教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,更是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到热爱的教育事业中,面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风,坚持每天早来晚走与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼。

2011年,我担任五年级语语文班里有个女孩儿叫王若曦。天生面部发育不全很自卑。我就以我为例(我个子太矮几乎是四等残废)。经常和她单独谈心,并在全班同学面前要求其他孩子不能歧视王若曦,从而让她自信起来。她到现在还经常和我联系,他说正是我的鼓励使她有了自信,语文学科成绩总居全班最好。2021年我担任四年级语文,在班里有个孩子叫李松记。父母弱智,这个孩子智力也不健全,大冬天还衣衫单薄,我就把我家孩子的衣服拿来让他穿,给他买新鞋子,到现在他每当看到我,都会给我会心的微笑。

三、洒下爱心,收获快乐

自任教那天起,我就明白自己肩上的担子。一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心;倾心付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求,面对着不同的学生,我总会发现他们身上的闪光点不偏爱、不歧视任何学生。让每个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信,始终坚持:“多一点耐心、多一点关心、多一点理解、多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展学生学习的希望,我还会常收到在初中高中学生给我发来的短信,对于我来说这些已经足够了。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,真正体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

四、尊重学生,用心教育

牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生又尊重学生的人格情谊。良好的师德存在于老师的内心是看不见的,但正确的率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生、尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习品质差的学生要做到就比较困难。班务工作重要方面就在这部分学生身上,要允许有差异耐心指导,每个学生都有一定的长处和闪光点,抓住每一个教育良机实施表扬鼓励体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心让后进生不成为掉队的孤雁。

从教以来,我热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、积极努力、乐于奉献。注重自己师德修养,把满腔的热情投入到教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。我深知教师的责任重大,模范遵守教学纪律和师德师风建设规定。为人师表、廉洁从教。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范、言传身教。要想正人,必先正己。无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行,说的每一句话做的每一件事,都能严于律己。以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人。

五、热爱工作,成绩优异

学高为师,身正为范。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。许多学生的问题是心理问题,需要走进他们的心田、聆听他们的心声、抚慰受伤的心灵、疏导郁闭的心渠,真诚的表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬的面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

图/文 登封市徐庄镇中心小学 李环英 燕飞天