登封市教育局“不忘初心甘清贫 淡泊名利乐奉献”宣讲活动目前正在全市开展，登封教育发布即日起开始推送十五位宣讲团成员的典型事迹，今天展播的是登封市实验高级中学刘庆辉老师！
爱与奉献，让教育更多情 实验高中 刘庆辉
刘庆辉老师２００６年６月毕业于西北工业大学英语系，至今已在教育一线工作了１５个春秋。１５年，在历史的长河中只是短暂的一瞬，而对庆辉来说却是青春年华最宝贵的时光； １５年来，他兢兢业业，恪尽职守，用真情浇筑美好教育，培养的学生遍布北京大学、复旦大学、哈尔滨工业大学等各大知名高校；１５年里，他得到了领导和同事的认可，在大家眼中，他从不抱怨，见到活儿就抢着干。是啊，１５年，辛勤着、忙碌着、收获着、快乐着；１５年来，有太多太多难忘的记忆！
２０１９年的一个晚上，窗外朔风凛冽，室内温暖如春。刘庆辉老师所带的３０１班全体同学欢呼雀跃，笑容灿烂。几个男生不时地探出头向教室外张望。“来啦，来啦！辉哥来啦！”一位同学喊道。刘老师搬着一大箱热乎乎的烧饼刚走到教室门口，就听见孩子们说：“烧饼真香啊！”他赶紧把烧饼发到孩子们手中，看着孩子们大口大口地吃着烧饼，闻着满教室的焦香气，他才想起自己还没吃晚饭，虽然肚子辘辘作响，但内心十分满足。这时，崔文凯同学悄悄走到他面前，羞涩地递给他一张纸条和半个烧饼，恳切地要求他现在就把烧饼吃了，纸条可以到家再看。守完班，一出教室门，他就迫不及待地打开了纸条，几行隽秀的字体展现在眼前：“辉哥，当您打开纸条的这一刻，请允许我这样称呼您！真的感谢您，每次大型考试后您都自掏腰包给我们买烧饼加鸡蛋豆腐串儿。在您眼中，它可能只是一个普通的烧饼，但在我们心中，它是荣誉、是幸福、是快乐，是您一颗火热的心，温暖了我们的高中生活，给我们留下了一次又一次美好的回忆！再次真诚地说一声，谢谢您，辉哥！”
其实，仔细想想，刘庆辉老师所做的这些，并没有什么特别的，无非是在孩子们取得一点成绩时，给他们一些鼓励，让孩子们在紧张的学习生活中，得到一丝放松，收获一些快乐。而这，竟让孩子们如此感动！
这件事儿也让刘老师有了许多思考——
做老师的，当学生有困难的时候，应该及时伸出援手；
当学生不自信的时候，要想方设法，让他看见自己，悦纳自己；
当学生有梦想时，要给他逐梦的勇气。
每个家长都觉得自己的孩子是最聪明的，最棒的，那老师对待学生也要像对待自己的孩子一样，在心灵深处始终要坚信自己的学生“行”，哪怕天下所有的人都看不起你的学生，做老师的也应该眼含热泪，欣赏他的优点，赞美他的长处，弥补他的不足，帮助他们完善自我，成就自我。
２０１９年，刘老师班里有一个叫常成的男生，这孩子很瘦弱，天天愁眉苦脸、沉默寡言。刘老师很快注意到这个内向的孩子，他看在眼里，急在心里，经过多方打听了解到，这孩子一直想考军校，但觉得自己各方面条件都不行，心情非常沮丧，很自卑。刘老师刚开始用纸条给他写一些鼓励的话，后来经常找机会跟他当面谈话，陪他到操场跑步，接触时间长了，孩子慢慢敞开了心扉。又一次出去散步，常成对庆辉说：“刘老师，我想考军校，又觉得自己不行。”刘老师停下脚步，望着他说：“常成，你看你的眼睛又不近视，成绩又很好，做事也很有毅力，我觉得考军校肯定行！”“真的行吗？”常成还是有点疑惑。刘老师给他打气说：“怎么不行？快放暑假了，你要愿意，咱俩一块练练体质，怎么样？”常成很开心地答应了。暑假里他俩约定每天早上五点钟起床，先跑五千米，再打一个小时乒乓球。就这样坚持了整整一个暑假，常成的状态越来越好！２０２０年高考，常成如愿被中国人民解放军空军工程大学录取！他的父亲特别开心，亲自到学校表示感谢，紧紧握着刘老师的手激动地说：“谢谢您，刘老师！您给孩子的帮助和鼓励，是我这个当父亲的也没有做到的！”
刘老师说，从常成身上，他深深感受到：做班主任的，最重要的是给学生自信，给学生力量，在他们追梦的道路上为他们“加油”，为他们鼓掌。关键时刻，陪孩子一程，就有可能成就他的一生！
在班主任工作中，无论学生成绩好坏，刘老师都真心关爱他们。学生身体不舒服时，他就请求宿管老师晚上多多关照；学生经济上特别困难时，他就想办法争取国家和社会救助。他就这样为学生营造了平等、和谐的氛围。学生们就是在这样的氛围中，努力地学习着，快乐地生活着，幸福地成长着。当然，做好班主任工作是需要真心付出、投入时间和精力的，因此，刘老师把班主任工作看得很重，有时即使身体不适，他也尽力坚持。
记得２０１８年，因为身体不适，医生强烈建议住院治疗，那正是备考学业水平测试和期末考试的关键时期，实在放心不下学生，他决定暂缓住院。就这样一拖再拖，过了将近一个月，因为失血过多，他开始头晕乏力，脸色苍白，不得已又返回医院，医生要求必须立刻住院治疗。住院期间，学生趁着周末，接二连三地去医院看望他。一个女生看到病床上虚弱的庆辉时，眼中含着泪花，哽咽着说：“老师，你怎么这么憔悴？”还有一个性格泼辣的孩子冲他喊：“刘爸爸，你要快点好起来，省得我们老惦记你！”，班长去看他，拿着全班同学写给他的小纸条：“刘爸爸，你啥时候回来？想你了！”“辉哥，听说你瘦了，真心疼呀！”“辉哥，昨天晚上又梦到你了！”“老班，真希望你突然出现在我们面前！”看到这一句句真诚的话语，刘老师再也忍不住了，坚决要求出院，医生只好再三嘱托他，尽量少站少坐，多卧床休息。出院后，刘老师让爱人帮他做了一条厚厚的被子，铺到办公室的长条椅上，他就趴在上面，两肘支撑身体，右手握笔，手下是教辅资料，床边堆满了学生的作业和答题卡，在这样的工作环境下，他坚持了近２０天。出院后，他没有耽误过一节课，没有错过一个守班点。领导和同事们看到庆辉工作的情景非常感动，在生活上和工作上给了他很多关心和帮助。他的妻子抱怨过他不爱惜自己的身体，也抱怨过他一心只为学生，为家里付出得实在太少。
２０１４年刘老师担任高二的班主任，那年６月，临近期末，体检发现他妻子的甲状腺发生了病变，必须到郑州手术治疗。得知这个消息，他妻子脑海中一片空白：上有年迈的老人，下有幼小的孩子，万一有什么不测，他们怎么办？刘老师一直陪伴在妻子身边，宽慰开导她。手术时，按正常程序，手术过程中医生只需要出来一次，但他妻子做手术时，医生却出来了两次，到医生第二次出来，刘老师再也承受不住了，他对妻子的心疼、担心和长久以来忙于工作亏欠家人的内疚，彻底爆发了，开始放声痛哭。其实，刘老师是一个很能控制自己情绪的人，但此刻，作为一个男人，当众痛哭，难以想象当时他承受了多大的压力。做完手术头两天，他妻子全身动不了，伤口疼得厉害，躺得太久，背部也疼痛难忍。为了缓解疼痛，每隔１５分钟刘老师就要给妻子按摩一次。他一天忙前忙后，非常辛苦，但即使这个时候，他依然放心不下学生，等妻子睡着了，他还要借着医院走廊昏暗的灯光整理学生期末复习备考的资料，一一回复漏接的家长来电，给同班老师打电话了解学生学习情况。
妻子出院后，他顾不上休息就投入到了紧张的工作中，备课，出题，改作业，把请假期间落下的课一一补上。到家还要料理家务，照顾孩子，每天陪妻子去医院换药。虽然忙得不可开交，但他一天假也没有再请过。他常说，不能动不动就耽误学生的课。是啊，他就是这样，无论什么时候心中都装着学生。经历了一场大病的洗礼，刘老师和妻子都明白了一个道理：一个人，只要身体健康，只要还能干工作，就是幸福的！
一个家庭，两个高中教师，刘老师教英语兼着班主任，妻子教语文，每天都是早出晚归，这就苦了他们的孩子。已经记不清多少个清晨，孩子还在梦中，他们已经上班离开；也记不清多少个夜晚，幼小的孩子，忍着瞌睡，在教室门口陪着上自习到深夜。作为儿女，他们对父母没有尽到孝心，２０１１年，刘老师妻子的父亲晕倒住院，母亲把远嫁的妹妹叫了回去，却一直瞒着她，怕影响她和刘老师的工作；２０１６年，刘老师的爸爸生病住院，本该兄弟俩轮流伺候，但哥哥为了不让刘老师耽误教学工作，就承担起了全部的陪护责任！
如果用世俗的眼光来看待这１５年的教师生涯，他们确实失去了很多，但１５年来，他们确实也得到了很多幸福和感动。过春节了，学生们一条条祝福的短信，温暖着他们的心；教师节到了，一张张卡片，书写着学生对他们的认可和感激；毕业多年的学生，依然时不时地打电话嘘寒问暖！是啊，再看看身边，哪一个老师不是这样？一边辛苦付出，一边收获快乐！哪一个老师没有在教坛挥洒过澎湃的青春？哪一个老师不是在教坛染白了青丝？又有哪一个老师不是在教坛拓展了生命的厚度，实现了人生的价值，活得平凡而又伟大？
夜深人静时，刘老师和他的妻子交流，如果下一辈子还选择职业，他们仍然选择教育这多情的土地，选择他们可爱的学生，选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的事业！
