热身活动

教师讲活动规则

幼儿活动中

放松活动

教师教研

 在幼儿教育中，体育活动是促进幼儿身心健康发展的重要途径。为提升体育活动质量，告成镇贝乐幼儿园2025年10月27日至10月31日开展了体育活动“一课多研     “体”现精彩教研活动，旨在通过深度教研，优化体育活动设计与组织，为幼儿带来更科学、有趣、有效的运动体验，促进幼儿身心发展。

 活动前，老师们认真选课，围绕体育活动发展目标、设计与组织策略等核心内容，结合幼儿身心发展特点，深入浅出地讲解了如何制定适宜的体育活动目标，怎样巧妙设计活动环节以激发幼儿兴趣与参与度，以及在活动组织过程中的安全要点与指导策略等。

 在首次教学实践中，教师们重点观察幼儿对活动的兴趣反应、动作发展目标的达成度以及活动流程设计的适宜性等。一研结束后，教师们积极分享自己的观察发现，针对活动中出现的问题，如环节设置过于复杂、游戏玩法未体现递进性、运动强度把握不准等，共同探讨解决方案，初步调整活动设计。

 二研后的研讨会上，教师们通过对比两次实践的效果，进一步分析活动中的优势与不足，对活动内容的难易程度、组织形式的灵活性等方面进行深入优化，充分发挥了同伴互助的力量，在交流与碰撞中不断提升活动方案的质量。

图/文   告成镇贝乐幼儿园    闫金红