班主任杨瑞锋老师讲解英雄的含义

学生分享英雄故事

关键词拍手忆英雄

优秀手抄报展示

        为深化“伟人和英雄”主题课文学习，让英雄精神浸润童年，12月9日，二年级一班开展了“致敬英雄·争做小榜样”语文主题活动，将语言表达、品质感悟与动手实践相结合，让学生在轻松氛围中收获成长。

        活动伊始，班主任杨瑞锋老师以“什么是英雄”为切入点，用亲切易懂的语言开启话题，瞬间点燃了学生们的参与热情。随后，活动进入核心环节，通过“英雄故事小主播”“关键词拍手忆英雄”“创意手抄报绘英雄”三个板块，让学生沉浸式感受伟人风采与英雄力量。

        “英雄故事小主播”环节，孩子们用稚嫩却真挚的声音讲述英雄们的感人事迹。讲到伟人毛泽东时，重点分享了他从小胸怀大志，为了民族独立和人民解放，带领中国人民历经艰难险阻，建立新中国的伟大历程，使学生们了解如今的幸福生活离不开伟人的无私奉献；谈及革命英雄刘胡兰，详细介绍了她10岁加入儿童团，14岁成为中共候补党员，面对敌人的威胁坚贞不屈，毅然说出“怕死不当共产党”，最终从容就义，毛泽东同志曾为她挥笔写下“生的伟大，死的光荣”的光辉事迹。学生们专注的眼神，展现出对英雄的崇敬。

        “关键词拍手忆英雄”环节氛围愈发热烈。班主任依次说出“毛泽东”“刘胡兰”“王二小”三个名字，学生们迅速反应，争抢着说出对应的关键词。当说出“毛泽东”时，学生们齐声喊出“伟大领袖”“胸怀大志”，话音落下，整齐的拍手声响彻教室；提到“刘胡兰”，“坚贞不屈”“生的伟大”等词语脱口而出，声音响亮而坚定；说到“王二小”，“机智勇敢”“少年英雄”成为大家的共同答案，答对的学生兴奋地与同桌击掌庆祝，脸上满是自豪。

        最后，“创意手抄报绘英雄”环节将活动推向高潮。课桌上整齐摆放着彩笔、画纸、剪刀和胶水，学生们发挥想象力与创造力，全身心投入创作。有的学生认真勾勒毛泽东的轮廓，一笔一划尽显崇敬；有的学生精心描绘刘胡兰从容无畏的模样，用鲜艳的红色涂染背景，象征英雄的热血与精神；还有的学生画出王二小在山坡放牛放哨的场景，画面充满童真却饱含敬意。文字部分虽字迹稚嫩，却饱含真心，“向毛泽东爷爷致敬”“学习刘胡兰姐姐的勇敢”“王二小是我心中的小英雄”等话语，承载着学生们对英雄的崇拜与敬意。创作完成后，学生们纷纷举起自己的作品，上台分享创作思路与心中感悟，互相交流对英雄精神的理解，教室里满是正能量。

        此次活动兼顾了语文素养与思想教育，既锻炼了学生的语言表达和动手能力，又让英雄精神在孩子们心中扎根。未来，班级将继续以课文为依托，开展更多简单有趣的语文活动，让学生在玩中学、学中悟。

        图/文   登封市博文路小学东校区   杨瑞锋