全体教师参加教师专业能力提升培训

集中学习王文湛教授专题报告

聆听全国名班主任工作室联盟副理事长杨兵老师《班级积极教育——助力班级建设案例分析》报告

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８月２９日，商埠街小学组织全体教师开展２０２５年教师专业能力提升培训活动，通过前沿专题学习与教学实践分享，为教师专业发展充电赋能。

上午，集中学习王文湛教授贯彻《教育强国建设规划纲要》推进人工智能与教育深度融合，开辟教育发展新赛道的专题报告，围绕“推进人工智能与教育深度融合”主题，明晰ＡＩ与教育融合的背景、战略目标、五大应用赛道及挑战应对策略，深化“技术为表、育人为本”理念；随后，聆听全国名班主任工作室联盟副理事长杨兵老师带来《班级积极教育——助力班级建设案例分析》报告，杨老师为我们阐释“班级积极教育”概念，同时结合丰富实例，展示该教育模式在班级常规管理、学生心理疏导、学法指导及励志班会设计中的实践应用，如借突发情况开展即时教育、以课前唱歌提振班级士气、让学生书写每日寄语增强自我认同等，为老师优化班级管理、推进家校共育提供了可落地的方法路径。

下午，学校开展了《追求理解的教学设计》读书分享交流。９位教师结合语文、数学、英语等学科实际，围绕“指向理解的单元整体教学设计”深入剖析，分享学科特色鲜明、可操作性强的实践思路，交流中碰撞出教学灵感。

新的学年，全体教师将把所学融入日常工作，以专业成长推动教学质量与育人实效双提升，践行教育初心。

 图／文　登封市商埠街小学　王俊娜  张晓明