张丹老师的激情导入

学生们分较色朗读课文

教研促成长

为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，促进新进教师更快、更好地发展，3月24日，卢店办回民学校语文教研组开展了新教师展示课活动。

本次活动教导处进行了周密的安排，制定详细的评分标准，要求各参与教师精心设计教学过程，恰当运用教育资源，并能试用我校已形成的四步导学法课堂教学模式进行授课；要求校全体语文教师按时进课堂听课。

展示过程中，张丹老师执教的《那个星期天》由学生怎样度过愉快的星期天创设情境，激发了学生学习兴趣。老师引导学生大胆质疑、引领学生寻找恰当的切入点进入文本，很快让学生融入到课堂当中去。亚亭老师执教的《陶罐和铁罐》，教师采用分角色朗读表演，学生兴趣盎然，表演的有声有色，在表演中快乐学习。

毎节课都有不同的精彩，每个人都有累累的收获。评课时，有肯定，更有建议，你一言我一语，思维在交流中碰撞，能力在互动中提高，希望他们在今后的教学过程中能取长补短，迅速成长起来。

图/文：卢店办回民学校   任彩鹏